孩子闯祸后一定要问他这8句话

2016-12-06 16:12:27 来源: 摘自《家庭教育·导读》2016年第8期

 

孩子闯了祸,家长难免会气急败坏地冒出一连串质问。但孩子大脑发育还不完善,一时剧增的信息量反而会让他们无所适从,再加上看到父母愤怒的脸色心里害怕,更说不出话来。专家指出,孩子闯祸后,不妨先问他8个问题,有助于帮孩子自己解决问题。 

我们不妨假设一个场景:波波跟表弟在爷爷的卧室玩耍,突然传来一声响。波波的爸爸循声冲进来,看到爷爷的紫砂壶摔到地上碎了,两个孩子面面相觑地站在那里。

    1发生什么事情了?”

    遇到问题,家长常会下意识地做判断,如指责自家孩子:一定是你把茶壶打破的。”另外,孩子看问题的视角跟大人不样,在大人看来是错事,在孩子眼里却可能是对的。若不听孩子说明,很可能会冤枉他。因此,家长要先问孩子事情的前因后果,并换位思考。这样即使是孩子错了,他也会因为有机会辩解而甘心认错。   

    2你的感觉如何?

    爸爸问过上一个问题,波波低着头,小声说弟弟刚刚推了我一下,所以茶壶打破了。孩子犯错后,家长要做的第一件事,是关注孩子的内心感受。孩子有时不是故意的,往往内心已经受到冲击,他或许早已心怀内疚,只是不好意思表达出来。而心理学研究表明,当一个人情绪激动时,很难接收外界信息,别人说什么他都听不进去。此时,家长不妨问问孩子的感受,并引导他说出来,孩子的情绪会平复许多,才有可能冷静思考,并吸取教训。

    3你想要怎样?

    问过感觉后,波波突然大哭起来,怎么劝都不说话。此时,父母就要问问孩子究竟想怎样。孩子的内心没有那么复杂,如果他认识到.错误,最多会不好意思认错。而拒不认错或大哭大闹,往往代表他有某种目的没有实现。家长直截了当地问出来,效果更好。

    4你觉得我该怎么做?

    对于上个问题,波波回答:又不是我一个人的错,干嘛光说我一个人!”当孩子说出自己的目的或真实想法时,不论是什么,家长都不要立刻评判。不管孩子的要求是否合理,都要冷静地问他:“你觉得我该怎么做?”   

    5这样做有用吗?”

    波波说:弟弟推了我,我才打破茶壶的,你也说他几句啊!”此时,不管孩子提出什么意见,都要让他自己审视这样做是否有意义。其实,大多数孩子都知道事情的意义。比如波波,他并非要让弟弟挨批评,而是想告诉家长,并不是他一个人的错。假如孩子的认知有误区,家长也可借机与他谈谈,增进沟通,但要避免说教,只陈述事实即可。  

    6你决定这样做吗?

    跟孩子确认是否真的要这样做。孩子多半会选择自己认为最合理的方式。比如波波可能会说:“我也有错,不该跟弟弟打闹,你别说他了,是我错了。”但即使孩子的选择不是大人所期望的,也要尊重孩子的决定。言而有信的家长才能给孩子树立好榜样。       

    7结果有没有如你所愿?

假如波波对弟弟不依不饶,爸爸可以对弟弟说:波波的确不对,但你推了他,才打破了爷爷的茶壶,所以下次要注意,别在房间里打闹。然后扭头问波波:我说弟弟了,你觉得怎样?有没有如你所愿?孩子达到目的后,往往就能冷静思考。这也是一个教育的好时机。   

8下次碰见相似的情形,你会怎么做?”   

孩子此时一般能做到自省,比如波波会保证,以后会勇于承认错误,而不是找人一起分担,努力做个男子汉,教育的目的也就达到了。

 

摘自《家庭教育·导读》2016年第8